優(yōu)弗留學(xué)解析留美EASSY表達領(lǐng)導(dǎo)力的寫作方法

準(zhǔn)備去美國留學(xué)的學(xué)生都知道,，文書是招生官了解咱們學(xué)生的唯一途徑,，申請美國名校一篇好的文書是至關(guān)重要的，在申請美高,、美本名校的時候,，我們的文書必須要體現(xiàn)出來3個字，領(lǐng)導(dǎo)力,，這是至關(guān)重要的,。

那么，如何寫一篇充分體現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力氣ESSAY呢,？優(yōu)弗小編這就給各位慢慢道來

1. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義:

一個人領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),，不單單是成為一個項目組織者帶領(lǐng)一個團隊,，完成某些壯舉；領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)可以分成很多方面,，首先確定自己的團隊目標(biāo)是什么,，在整個團隊中無論通過扮演什么角色，只要你發(fā)揮組織的能動性,，帶動組織的發(fā)展和革新這都是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),；

領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)可以分成下面這樣的幾個方向：

1）職位上的優(yōu)勢和發(fā)展：

你作為一個項目的管理者，然后如何有效的疏導(dǎo)問題,。執(zhí)行力,，規(guī)劃，戰(zhàn)略,，如何更加有效的使用手里的資源,；

2）別人對你的認(rèn)同：

雖然你不LEAD一個項目，但是他們覺得你說話有道理,，你的想法正確,。通過不斷的解釋和證明，帶領(lǐng)大家往一個目標(biāo)方向上去走

3）對組織的貢獻：

一些項目,，在自己的工作額外的時間做出雛形,，然后同事和伙伴們看到了，別人可能一開始覺得你就一逗比,。但之后在完成布置的作業(yè)后,，通過自己的努力，展示出新方向分發(fā)展變化,。最后通過雛形和事實,，說服別人跟著你走；

4）對團隊成員的幫助：

項目遇到問題了,，團隊各方面從物質(zhì)精神都出現(xiàn)了點問題,，那么你就要搞明白分析清楚大家的問題（職業(yè)相關(guān)和個人精神相關(guān)兩個層面），幫助大家渡過難關(guān),，然后放到時間框里去解決團隊項目

5）意志力和精神：

營造一種氛圍或者說一種精神,，（可能是一種專注，認(rèn)真,，永不放棄的態(tài)度,，比如說迪斯尼公司的夢想，勇氣,，信念和行動）讓組織的每一個成員為這個目標(biāo)持之以恒的努力,；通過氣氛的渲染，讓每一個人是領(lǐng)導(dǎo)者也是大眾,；

2. 領(lǐng)導(dǎo)力要做到的幾個方向：

1）團隊智力和精神上的鼓舞 ：

讓團隊的成員想的更獨特,，更認(rèn)真,，有著明確的方向和發(fā)展，富有創(chuàng)造力,。讓他們樂在其中不斷繼續(xù)把這個目標(biāo)做好

2）照顧到團隊每一個人的想法和精神差異

這可能會涉及到文化的,，不同行業(yè)領(lǐng)域的，出現(xiàn)的方方面面問題,，我以前帶交響樂團的時候 把不同國家的不同器樂的人組合到一起，他們的想法是什么,、他們對于音樂的理解,，不同風(fēng)格，不同國家,，不同器樂的人可能他們對音樂的理解都不一樣,。

一首協(xié)奏曲，交響曲子的成型,，不在乎你的技巧多少高,，或者你的感情理解多少正確，而是,，我們是一個團隊,。是不是大家趨同點是不是一樣，能不能想到一起去,。

曲子的和諧型,、強弱配比，每個聲部,，每種樂器的配合才是最重要的一個表現(xiàn),；團隊的每一個人的情緒 內(nèi)容 你都照顧了么？

對于交響樂團來說不是要演繹出多少波瀾壯闊的音樂,，而是團隊和諧型永遠(yuǎn)是組織發(fā)展的第一步重要的任務(wù),；

3） 改進組織：

有的時候帶著一個水平都不行的團隊，如何從意志上,，行動上,，框架上，模式上,；改變這個組織,。

并非團隊里都是大牛就是好事。在大家的想法類似后,，我們就要從幾個方面去做,，讓這個組織變得更加團結(jié)，效率更加高,。讓他們互相聯(lián)系起來,。然后把效率做出來,。

團隊中的每個成員都能通過你的啟發(fā)和項目的發(fā)展來提升他們自己的實力，看法和視野,；讓團隊的有想法的 投入進去 讓積極的人做的更好 讓項目獲得成功,。

4）跨文化方向上面的領(lǐng)導(dǎo)力

這個有能最好，不一定是要你去做這個做那個,。而是你能通過那幾個層面去促進這個組織的進步和發(fā)展,。

我當(dāng)時帶過的那個樂團，感觸很深,。西班牙語,、 法語 、英語,、 德語在一起有的時候溝通起來 就比較麻煩了,，更不要說 他們對音樂的理解力。

音樂每一個細(xì)節(jié)的理解,，都有自己的想法,。每一個小結(jié)的把握，其實每個人的想法都不一樣,。地域色彩非常明顯,。

而我是如何讓這個團隊和諧的呢？

5） 執(zhí)行規(guī)劃的分散性和項目流程圖解釋的清晰性：

一個大項目 如何拆解成一個非常小的點,，然后怎么去踏實努力的執(zhí)行的

6） 激發(fā)出每一個人的創(chuàng)造力對組織的貢獻

讓大家的條理性更明確,，對現(xiàn)在做的事更加熱情，也更加自信 認(rèn)真 踏實,。

7）遇到問題的決策力

矛盾沖突中,，對于事情的判別，所謂什么事管,，什么事不要去插手,。

Q：但是,在遇到意見沖突的時候，你的ACTION 是什么呢,？或者BEHAVIOR 不同的時候,？

A：意見沖突的時候，分大小

1）原則

團隊發(fā)展問題 包括紀(jì)律 思維的大方向差異,；影響到一個團隊的發(fā)展和團隊成員 ,，體精神發(fā)展的 ，那么堅決快速解決,；

2）細(xì)節(jié)

如果你是項目一個細(xì)節(jié) 對一個小環(huán)節(jié)的方向什么的,，那個就不要管了1點團隊和諧，有的要抓,，但是更多的是放,。

3.領(lǐng)導(dǎo)力的ESSAY

1）不是讓你寫的問題多大,，困難多艱巨LOGIC。有的時候 你工作特別忙了,，還去搞生活的一些大活動,，這個就不對了。在其位,，謀其職,。做好你身邊 符合領(lǐng)導(dǎo)力的事 就可以了，可信度是最重要的,；

2）你的領(lǐng)導(dǎo)力,，你怎么去做。這個要具體說,，不能寫的很空泛，具體解決手段,；

3）這個團隊最后取得的效果是啥,，然后你的收獲感悟是啥；

4） 故事最好是一波三折的,，最后你怎么克服的,。

4.之前幫小伙伴寫過的一篇ESSAY

（效果不知道，但是OFFER拿到了不少,，我就不說自己當(dāng)時指揮一個海外交響樂團的故事了）

我?guī)退麑懙念愃埔黄?/span>LEADERSHIP的例子,，挖掘了他的實習(xí)、故事,，還有學(xué)校學(xué)習(xí),。當(dāng)時我們就從一次小組作業(yè)入手的。

一次作業(yè),，一個團隊四個人,，一個黑人抄了數(shù)據(jù)，一個白人要告發(fā),，另外一個人不關(guān)自己的事高高掛起,，然后日期馬上就要到了，項目停滯狀,，然后怎么辦,？也不是大事，跟各位的工作 職業(yè)規(guī)劃中 遇到的問題,。這個小伙伴的這篇文章 就是一次四個人的作業(yè),。

第一步：搞明白清楚問題；

這個目標(biāo)規(guī)劃執(zhí)行 需要多久 方向是什么,，然后達到的效果,，如果重來,，怎么做，項目的整體規(guī)劃是啥,。

第二步 分析了解每一個人的狀況,；

找到他們的糾結(jié)點在哪里?？赡艹u者也不是自己想這么干的,，了解他的問題和原因；他是不是沒有表達清楚自己想說的話,，然后另外2個人怎么說服他們,；

第三步：做好整體項目進度的把控；

幫助別人,，在盡快時間獲得有效數(shù)據(jù),，并讓大家配合各好方面的工作。數(shù)據(jù)來,，就可以了,。

第四步 ：把團隊其他成員加入進來；

不斷的去磨另外兩個人,，所以搞定另外兩個人,，參與到這次的組織中去，然后帶動大家的積極性,。

第五步：結(jié)果是什么,；

最后的結(jié)果：三天完成別人兩周的任務(wù)，最后取得了第一名,。通過他的成績單可以顯示,。全部都是滿分，所以這次也成功了

第六步：對領(lǐng)導(dǎo)力的感悟是啥

快速行動力和條理性然后對于數(shù)據(jù)化的管理和分析的任務(wù),，有條理的組織和激發(fā)出成員之間的努力并讓成員為之奮斗,；

以上就是小編給大家總結(jié)的ESSAY領(lǐng)導(dǎo)力的寫作方法和技巧，希望能幫到準(zhǔn)備申請美國名校的你,。